Мамские разговоры

[fire-cherry]

Галина, моя стала в кукольный театр ходить с 3-х лет

Сейчас уже чаще ходит в Театр Юного зрителя на более "зрослые" постановки. у нас ТЮЗ очень хороший

[Puerka]

а вот кстати когда можно в кукольный театр вести ребенка? очень мы это обожаем.

Puerka

у меня муж английский начал учить только в институте. до этого учил немецкий, ходил по олимпиадам всю школу... Сейчас английский он знает гораздо лучше, немецкий забыл совсем. Ничего особенного вроде не делал, но у нас дома много фильмов с субтитрами, да и по работе приходится иногда общаться, вот и все.

Когда иностранный язык необходим по работе и тем более для общения - это другое дело, он изучается мигом. Я "заговорила", когда мы начали путешествовать, а там всё равно случаются ситуации, когда нужно объясниться

А вообще, все мы разные и у всех разные наклонности и если что-то даётся ребёнку легко - почему бы не давать... Всё равно в радость. Я против засаживания ребёнка за парту с момента как он начинает сидеть, но ведь никто не мешает давать информацию через игру. Мне кажется, что и взрослых так учить нужно. С бОльшим количеством полезных навыков всегда проще по жизни.

[In`Love]

Нас мама с 5 лет отдала в английский садик, в школе ходила на доп.уроки английского, у меня всегда был интерес и желание. Поступила на филологию английского языка, работала переводчиком. А сестра мои отказались заниматься, в школе сбегали с уроков, на доп. уроки английского не ходили. А теперь говорят маме - Ты почему нас тогда не заставила заниматься английским? Я тоже собираюсь дать малыша в английский садик когда вырастит

 

У меня вот еще одна проблемка.

Там где мы живем нет дворика и парка для прогулок, одни дороги. Живем мы на 9-ом этаже и с малышом в день по 2 часа сидим на балконе.

Вот незнаю что делать с прогулками.

[Кузя]

Я вам прикол расскажу. Пришел к мужу профсоюз и предложил нашему сыну путевку в летний лагерь

Меня прикололо то, что еще какие-то профсоюзы предлагают(!) путевки!!!

 

Но надо понимать, что детское увлечение компьютером - всего лишь отражение нас самих. Дети за нами повторяют. Им интересно то, чем занимаются взрослые.

 

Опять же от детей зависит. Они на самом деле живут не в вакууме, и у их друзей (одногруппников, одноклассников) компьютеры есть. И разговоры о том, какая игра круче - присутствуют. Моя сестра с компьютером на "Вы", муж ее тоже не просиживал за ним часами, а детям - подавай! Тут сестре пришлось хитрить и подсовывать детям всякие образовательные программки, а не "стрелялки". Вот и пойми их, детей: не за родителями повторяют, а за сверстниками.

Никогда не забуду как моя старшая дочка на диктанте по русскому языку написала слово "отрожение". И сказала, что проверочное слово "рожа".

 

Мой племянник написал "хАхАтать", проверочное слово - ха-ха...

Живем мы на 9-ом этаже и с малышом в день по 2 часа сидим на балконе.

Вот незнаю что делать с прогулками.

Некоторое время , особенно зимой, мы тоже "гуляли" на балконе, ничего страшного в этом нет. А у вас совсем-совсем ничего поблизости нет? Если не ваш дворик, то может в каких-то других районах, недалеко от дома? А где другие мамы гуляют?

 

 

И еще: категорически не соглашусь с тем, что язык не стоит учить до 7-ми лет. Моя подруга начала осваивать английский с 3-х лет. Конечно, в игровой форме. Никто не сажал ее за парту на 45 минут. Ее мама, переводчик, занималась с такими же крохами. Играла, рисовала, пела... В результате для подруги английский - почти что родной язык. И трудностей с русским она не испытывала. Никаких. Наоборот, у нее было хорошее чувство языка. И другие языки - немецкий, испанский - дались ей легко.

В игровой форме можно и нужно преподносить многое. По мнению психологов, бОльшая часть понятий закладывается в ребенка до 5-ти лет. А дальше родители развивают то, что дали в раннем детстве.

[meteliza]

Галина,

мы ходили на спектакль теней уже в 8 месяцев, понравилось

у нас есть спектакли уже с 6ти месяцев!!!

потом правда больше не ходили, но хотим еще !

 

Puerka,

P.S.: Есть мнение, что первые три года вообще незачем ребёнка отдавать в школу (среднюю). Читать-писать-считать, азам биологии, физкультуры, музыки, рисования можно научить за гораздо более короткий промежуток времени. А про общение - круг знакомств ребёнка могут создать сами родители, да и всяких детских клубов в каждом городе полно. А про остальное обучение - всё зависит от вовлечённости и заработка родителей.

А есть мнение, что школа совсем не нужна... Во Франции обязательно лишь среднее образование, но не сама школа, так есть семьи, выбирающие домашнее образование - чаще это мама с несколькими детьми сидит дома и преподает школьную программу. Раз в год должен их посещать и оценивать инспектор мин-ва образования, кот. оценивает не только знания, но и уровень социализации детей. Но в реале есть семьи, кого за несколько лет ни разу не проверяли.

Я лично придерживаюсь обратного мнения - лучше ребенка с адекватного возраста (лет с 2- 2,5) отдать в коллектив, вначале ведь можно посещать не полную неделю, если есть возможность. Потому что как мне кажется ни один кружок или детская площадка не сравнится с садиком или яслями, где есть постоянные друзья, а также определенные правила поведения и коммуникации - мне кажется это очень важным для социализации.

Собственно школа в моем понимании должна тоже дать скорее навыки работы и общения, а уж приобрести какие-то конкретные знания должны помочь родители, по крайней мере у меня в семье было так. Была занимательная математика, веселый английский и т.п., я мнорго читала дополнительного по разным предметам.

[Кузя]

Ах, мама, мама, не заставила, не привила насильно любовь...

Конечно, легче заставить маленького, зависимого от нас ребенка выучить язык, научиться играть на пианино и тп, чем себя, взрослую

 

Я призываю всех начать с себя! Давайте сами себя заставим чему-то научиться.

К чему эти параллели? А потом,кто еще, как не мама (родители) может и должен давать направление, заниматься и контролировать сам процесс занятий?

И причем тут призывы научить себя? Разговор совсем не об этом. Ну просто совсем...

И разве нас жизнь не заставляет чему-либо учиться? Только часто получается, что то, чему можно было бы научиться в детстве, приходится наверстывать сейчас, тратя на это время и сожалея об упущенных возможностях. Ребенок в состоянии оценить, пригодиться ли ему тот же язык в будущем? Нет. Насколько ему необходимо плавание? Нет. Музыкальное развитие? А между тем это тот самый багаж, который копится годами. И пусть впрямую он не пригодится - далеко не все, кто посещал музыкальную школу становятся музыкантами - но эмоциональное развитие от занятий только выигрывает. Сразу оговорюсь, так что не бросайте сразу же тапки, что от уровня тех людей, которые занимаются с вашим ребенком, зависит очень многое. И если дите поклялось забить гвоздями крышку пианино по окончании школы, то скорее всего ему не повезло с педагогом. Бывает, конечно, что музыкальная школа несовместима с тем, кто бредит авиамоделированием. Но вроде мы же позиционируем себя как думающие и неравнодушные к своим детям мамы?

И еще - имеет значение (по крайней мере для меня), о каком возрасте мы говорим. Если 3-4-5 лет, то наверное вопрос о "заставить" - излишен. Для меня порог какой-то определенной ответственности начинается наверное лет с семи. Хотя меня отдали в хор с 4-х, но в таком возрасте это все скорее вопрос послушания. А осознанные действия наверняка возможны позже. Может, я и ошибаюсь, не знаю...

[meteliza]

А меня волнует - как определить, что у ребенка есть склонность к чему-то? как дать именно то, чего он хочет?

Я все детство мечтала рисовать, именно хотела красиво и "правильно" рисовать как рисовали дети, ходившие в художку. Помню, в 8 лет я была счастлива, когда узнала, что мы переезжаем жить прямо рядом с художкой... так и жила там до окончания школы, но - никакой художки . Как потом взрослой объяснила мне мама, то она считала, что это не принесет мне особой пользы в жизни, а и я не настаивала особо... А я жалею до сих пор, мне эта сфера очень интересна! Опять же к языкам и математике у меня были способности, меня в этом родители всячески поддерживали...

 

Вот теперь думаю, а вдруг сыну будет что-то интересно, но за другими занятиями он не станет настаивать на том, к чему душа лежит?... С другой стороны, если проявится талант в чем-то, стоит ли ребенка подталкивать к той области, даже до появления у ребенка ответственности, стоит ли настаивать? Пишу и понимаю, что готовых рецептов на эти вопросы нет..

[In`Love]

Некоторое время , особенно зимой, мы тоже "гуляли" на балконе, ничего страшного в этом нет. А у вас совсем-совсем ничего поблизости нет? Если не ваш дворик, то может в каких-то других районах, недалеко от дома? А где другие мамы гуляют?

 

Нет, совсем ничего. Только есть парк и то очень далеко, одной туда страшновато идти.

Другие мамы гуляют прям у дороги, а там пыль, грязь..

[Кузя]

А меня волнует - как определить, что у ребенка есть склонность к чему-то? как дать именно то, чего он хочет?

 

 

Вот теперь думаю, а вдруг сыну будет что-то интересно, но за другими занятиями он не станет настаивать на том, к чему душа лежит?... С другой стороны, если проявится талант в чем-то, стоит ли ребенка подталкивать к той области, даже до появления у ребенка ответственности, стоит ли настаивать? Пишу и понимаю, что готовых рецептов на эти вопросы нет..

 

Это вечный вопрос. Наверное, это вопрос доверия ребенка к родителям и наоборот. Вот как этого достичь...

 

Вот поэтому мне и кажется, что в детстве надо дать максимально много возможностей своему ребенку, невзирая на то, что -совершенно очевидно- какое-то занятие "не принесет пользы". И подталкивать, если обнаружился талант. А как иначе? Это надо быть каким-то суперсознательным ребенком и ну очень хотеть заниматься, чтобы регулярно, раз за разом, в любую погоду и в любом состоянии ходить на занятия и выполнять задания. Это просто фантастика. Дети - они на то и дети: вместо игры на скрипке - усесться рисовать, вместо рисунка с натуры растягивать шпагат, вместо стойки на голове - тренькать на ф-но...

Нет, совсем ничего. Только есть парк и то очень далеко, одной туда страшновато идти.

Другие мамы гуляют прям у дороги, а там пыль, грязь..

А скооперироваться с другими мамами и ходить в тот "далекий" парк? Такое реально?

[Галина]

Севиль, а если проехать пару остановок? На балконе это не дело, так сума можно сойти в четырех стенах.

 

Кузя, что ж тут удивительного, на каждом крупном предприятии есть профсоюз. ВАЗ был прибыльным предприятием даже в кризис 98-го, пока не пришел московский менеджмент. Так что база осталась, и на Черном море в том числе.

 

Метелица, а я вот совсем таки не убеждена в необходимости садика для социализации. Все таки это требует от ребенка очень многих привыканий - спать вместе с другими, ходить гулять вместе, делать что то строем. Да и воспитатели - больной вопрос, одни хорошие другим на детей вообще начихать.

[Татьяна]

Севиль, у вас уже тот возраст, когда ребенку нужен не только воздух, но и новые впечатления. Так что надо выходить, смотреть мир, увидишь сама, настроение и поведение ребенка оч. улучшатся

 

Метелица, я Галю поддержу. 2-2,5 года это еще "мамин" возраст, не надо им коллектива еще.

[Кузя]

Кузя, что ж тут удивительного, на каждом крупном предприятии есть профсоюз. ВАЗ был прибыльным предприятием даже в кризис 98-го, пока не пришел московский менеджмент. Так что база осталась, и на Черном море в том числе.

 

Да и воспитатели - больной вопрос, одни хорошие другим на детей вообще начихать.

Мой свекор работает на подобном предприятии - на оборонке. У них тоже осталась база - и лагерь, и больницы... Отличные. Но друг родителей, проработавший там всю жизнь, получивший Госпремию, вышел на пенсию. И как пенсионер уже мало интересовал свое бывшее предприятие, хотя за ним пожизненно закреплено право пользования всеми медучреждениями. И ждал он госпитализации Бог знает сколько времени. Потому я и удивилась - не ты идешь за путевкой и говоришь: мне положено, а тебе приносят! Вот это да!

 

Ой, больной вопрос! У нас тут двое детей из садика ушли во время прогулки. К вечеру их еще не нашли. Как сейчас - не знаю. А другая девочка наотрез отказалась идти в сад в куртке с молнией. Только на липучках! На вопрос бабушки - почему?, ответила, что воспитательница сказала больше в этой куртке не приходить.

И ребенок в холодный ветреный день гулял в расстегнутой куртке.

Ну вот не сволочи такие воспитательницы?

Меня пугают не болезни, которыми детсадовцы болеют, похоже, постоянно, а причины, которые их вызывают. Так что мы до сих пор в раздрае по поводу сада. А нам ведь вчера 4 года исполнилось!

[Галина]

Кузя, а так ли уж нужен сад? Добавьте к этому не всегда понятную еду, куда льют витамины и биодобавки. И опять таки - психология. Вот мне звонит недавно подруга, у нее мама работает в бывшем вазовском садике санаторного типа (они у леса и там есть бассейн) и поэтому подруга за сады. Старшая у нее давно ходит, ей 5. Теперь отдала младшего сына. Ему в октябре 3 будет. Мальчик очень спокойный, интеллигентный, развитой. С ним до этого няня 2 года занималась. И вот столкнулся с неприятием в коллективе - то его к одной игрушке не пустили толкнули, здесь ударили. Воспитательницы на это сквозь пальцы смотрят. И он начал кусаться. Больно и сильно, пострадавших отправляют на перевязки пачками. Воспитательницы в шоке, ессно наказывают, подругу пропесочили. Ну и к чему это все? Стресс просто у ребенка. Ejulf я рассказала своему мужу он вспомнил, что его тоже категорически не принимали в садике и потом в школе. И вот в попытке самоутверждения выработалась такая нехорошая привычка, что иногда неплохо быть "как все". Думаю чем это чревато в подростковом возрасте не надо рассказывать. Я до сих пор борюсь с этой его чертой характера, на сильно ему мешает

[Кузя]

Галя, был бы он нам нужен, так сын туда ходил бы уже не знаю сколько времени. Не нужен. Но получается, что необходим. Декрет мой закончился. Я пока умудряюсь динамить работу, но рано или поздно встанет вопрос о трудовой, если я не смогу выйти.

Чем дальше, тем страшнее отдавать сына в сад. Муж вспоминает, как он не мог спать там днем, а его заставляли, и как он мучился от этого... Я вспоминаю, как нам запрещали о время тихого часа без разрешения в туалет вставать... А как это разрешение спросишь? Воспитательницы уходили болтать... Да и сегодня немало слышу всяких неприятных историй. Да и вижу - сад рядом с домом моей мамы.

Мне бы еще годик продержаться, пролавировать между бабками, а там и в подготовительную группу перед школой можно пойти. Вот тогда - точно никаких садов!

Мой ребенок просто такой домашний, ласковый... Задира, конечно, тоже в нем есть, но некритично.

[meteliza]

мда, ну если ужасы такие в садиках, то конечно стоит тридцать три раза подумать....

у нас просто все не так, вижу на примере детей подруг - кто ходит в садик все довольны в принципе, на 10 детей 5 воспитателей, море игрушек, вылазки на пикиники - дети в припрыжку в садик бегут.

а вот няньку не просто найти адекватную, что она там с ребенком делает дома - не возможно контролировать...

[Кузя]

5 воспитателей? А в группе сколько детей?

Когда я была малявкой, меня водили в ведомственный сад, потом мы переехали, и меня отдали в обычный. Мама говорит, что это несравнимые вещи.

Метелица, может. у вас тоже какой-нить ведомственный?

Я-то "ужасов" сада не помню, только какие-то единичные случаи, но по рассказам мамы с нами обращались не всегда... нежно.

 

И с няньками непросто. И с бабками... Нет гармонии в природе.

А воспитателей тоже не проконтролируешь. Если только не камеры поставить в группе. А то у моей подруги, работающей в системе доп. образования, новый ученик появился: родители привели его на занятия театром в надежде, что ребенок начнет говорить. Подруга отказалась. Объясняет, что им нужна помощь психолога, а не ее - педагога-вокалиста. А все дело в том, что ребенок, пойдя в сад, вдруг начал писаться по ночам, а потом замолчал. Уж как там камеры поставили - не знаю, но выяснили, что нянька в группе лупила детей, запугивала и все такое. Вроде няньку уволили и даже как-то наказали, но ребенок-то какую травму получил!

В общем, не знаю я, как быть... Свекрови объясняю, что сад - не самое лучшее место для ребенка, тем более если говорить о том саде, куда мы уже 4-й год в очереди стоим. Пугаю ее тем, что начнет сын там болеть, и тогда ей придется сидеть не со здоровым,веселым и вменяемым ребенком, а с больным, каприным, и не полтора дня в неделю, как сейчас, а все время. Потому что я выйду работать в другом режиме.

Пока не действует...

Изменено 28 апреля, 2010 пользователем Кузя

[fire-cherry]

у нас на прошлой неделе скандал в Крае был - завели дело на воспитателя дет.сада, она детям скотчем рты заклеивала чтоб не кричали, и заставляла их родителям не жаловаться.

а нам, ТТТ,повезло с воспитателямичто в ясельной группе, что сейчас. но в саду реально не хватает уже 3-х воспитателей, и в июне еще 2-е уходят на пенсию. наша воспитатель одна работает уже полгода точно... памятник ей нужно ставить. ну кто пойдет воспитателем с зп в 5,5 тысяч рублей? скорее неадекват какой-, которого больше не берут никуда, либо не уверенного в себе человека.

[Щечки]

у нас на прошлой неделе скандал в Крае был - завели дело на воспитателя дет.сада, она детям скотчем рты заклеивала чтоб не кричали, и заставляла их родителям не жаловаться.

ужас какой, она что, действительно думала, что никто из детей не расскажет никому? как такие вообще воспитателями оказываются...

моя доча говорит, что у них громко кричат воспитатели, когда кто-то, мол, плохо себя ведет.

 

а 26-го апреля мы отметили 12-летие сына как-то быстро пролетели эти 12 лет

[Кузя]

Щечки, поздравляю!

 

Мне тоже так странно, что моему ребятенку уже 4...

[Щечки]

спасибо скоро усы полезут.

[Татьяна]

Кузя, если есть возможность не ходить в сад, пользуйтесь ею. Ничего ваш ребенок не потеряет, не сходив туда. С другой стороны, если придется все же идти, не переживайте. 4 года - ребенок уже достаточно большой, адаптируется легче.

[Тея]

Я что-то смотрю на подруг, которые отдали в районе 2-х лет детей - очень долгий период адаптации, болеют часто. Если бы вопрос с садиками и работой не стоял так остро, не отдавали бы так рано.

В 4 они как-то адаптируются уже, "коллективный иммунитет" в группах вырабатывается.

[In`Love]

Кузя, скооперироваться не получается, не мой круг, совсем другие люди, моя противоположность.

 

ээххх, придеться подумать над эти, у нас уже весна, тепло.. и плюс есть Эрго ))

[fire-cherry]

ужас какой, она что, действительно думала, что никто из детей не расскажет никому? как такие вообще воспитателями оказываются...

моя доча говорит, что у них громко кричат воспитатели, когда кто-то, мол, плохо себя ведет.

 

а 26-го апреля мы отметили 12-летие сына как-то быстро пролетели эти 12 лет

 

 

поздравляю вас с днем рождения..

Натусь, так этот ужас от тебя недалеко, вроде в Шушке

[Squirrel]

Я своего сына отдала в сад в 1,5 года. Адаптировался он очень быстро, были, конечно, слёзы, но как-то не долго. Нам очень сильно повезло с воспитателями в ясельной группе. На счёт того, что ребёнок начинает болеть чаще в детском саду у меня мнение такое: на подсознательном уровне происходит сбой в иммунной системе (она становится более восприимчивой к инфекциям) из-за психологического дискомфорта ребёнка в данном конкретном коллективе. Дитёнок не хочет ходить в сад, а когда он болеет, то в сад не ходит. Мой сын проходил почти год в сад, прежде чем впервые заболел. Весь больничный он просидел у окошка с нытьём "Хочу в садик!". После яслей у нас поменялся воспитатель и сын стал болеть с периодичностью 1 раз в 3 месяца. Т.е. я уже знала, когда у ребёнка с утра "Что, опять в сад? Надоело, дай отдохнуть!", то через неделю он заболеет. Сейчас болеет раз в пол-года. Последнее время опять разнылся, так я ему обещаю, что летом заберу из сада на совсем . Пока обещания работают: терпит, не болеет.